Journal virtuel
RENDEZ-VOUS A MONTREAL еженедельная газета MEETING PLACE - MONTREAL
Авторизация
  • Общая информация об иммиграции в Канаду
  • Профессиональная иммиграция федерального уровня
  • Бизнес-иммиграция в Канаду
  • Программа семейного спонсорства в Канаду
  • Профессиональная иммиграция в провинцию Квебек
  • Медицинская комиссия
  • Проверка на благонадёжность

  • Хотите узнавать новости Монреаля первым? Подпишитесь на нашу рассылку!



    Учиться музыке - весело! (6 апреля 2017)
    Учиться музыке - весело!Для русского уха слово "академия" звучит торжественно. Поневоле всплывают в памяти хрестоматийные образы: осанистые мужи в тогах; аудитории с высоченными, украшенными лепниной потолками; отполированная временем дубовая кафедра... Даже если речь идет об искусстве, неспешность, солидность прямо-таки обязаны присутствовать. По атмосфере - нечто вроде "Заседания Государственного совета" Репина.
    Вот она, разница культур! В Монреале под "academy" может иметься в виду практически любое образовательное учреждение, живущее без намека на помпезность. В классах и залах West Island Musical Academy (WIMA) ею и не пахнет. Очевидно, что учащиеся не только достигают здесь своей цели, но и с удовольствием проводят в академии время. Судите сами, ознакомившись со взятыми наугад отзывами.

    "Мы отыскали WIMA, и нас зацепило. Двое моих детей ходят на частные уроки и на программу Rock Band, и успехи, которых они достигли, действительно произвели на меня впечатление. Прежде они уже учились музыке в других местах, но никогда настолько не преуспевали и не получали так много удовольствия, как в WIMA... Академия воспитала в моих детях уверенность и гордость, позволившие им выступать на концертах, и они с огромным желанием переходят в следующий класс".

    Или: "Моя 9-летняя дочка очень застенчива. Мы записали ее в класс вокала WIMA, и она ЛЮБИЛА каждую минуту занятий. Школа вносит в обучение музыке так много веселья. Дети заинтересованы и занимаются с увлечением. Педагогический коллектив представляет собой группу потрясающе талантливых молодых динамичных преподавателей. Моя дочь наслаждалась каждую минуту. Она получила в академии гораздо больше, чем уроки вокала, - она обрела уверенность в себе и чувство собственного достоинства. Мы очень благодарны".

    Ну, вот еще одно мнение - взрослого ученика: "Почему WIMA так великолепна? Кое-кто из моих друзей задает мне этот вопрос. Мой ответ? Потому что учителя действительно поощряют тебя и помогают тебе достичь успеха. Большинство из них прислушиваются к твоим идеям! Вот почему я люблю WIMA".


    Мы беседуем с основателем и директором WIMA Жоэлем Овадиа (Joel Ovadia).

    - Жоэль, практически во всех откликах присутствует общая черта: учиться у вас не только полезно, но и весело, что, разумеется, привлекает и детей, и взрослых. Как вы этого достигаете?

    - Знаете, мне хотелось не просто открыть новую школу - их в городе много, но создать прецедент в частном музыкальном преподавании. Я решил, что одной из приоритетных задач академии, тем, что принято называть "миссией", станет формирование захватывающей музыкальной среды для учащихся всех возрастов и всех уровней, от начинающих до уже овладевших в определенной мере исполнительским искусством. Я стремлюсь обеспечить получение музыкального образования по инновационным учебным планам, с учетом личного подхода, что сказывается буквально во всем, вплоть до темпов обучения. Ученики имеют право на выбор, и их предпочтения необходимо учитывать. Здесь, в WIMA, они на равных с преподавателем участвуют в определении цели, а мы помогаем им достичь ее, ни в коем случае не навязывая каких-то общих представлений, не подравнивая ученика под какие-то признанные образцы. В человеке, не важно - маленьком или взрослом, рождается личная задача и постоянно крепнет желание ее решить. Подобная методика дает поразительный результат.

    - А если ученик ленится? Я сама в детстве училась музыке. Одним дружелюбием не обойдешься, нужно трудиться...

    - Вам когда-нибудь приходилось делать что-нибудь с интересом?

    - Разумеется.

    - Тогда вы точно знаете, что там, где присутствует подлинный интерес, места для лени не остается. Конечно, ученик работает, развивая под нашим руководством технические умения, но каждый шаг к техническому совершенству обусловлен стремлением сделать в итоге то, чего он сам очень и очень хочет. И повторюсь: учиться музыке - это весело. Мы поощряем оригинальность, не спешим навешивать ярлыки на самые необычные идеи. Поощряем стремление к сочинительству. Используем новые технологии: снимаем музыкальные видео, записываем демоверсии. Чем бы ни являлась музыка в жизни человека - основным занятием или хобби, с нами он получает желаемое.

    - Вы работаете по собственным оригинальным программам?

    - Отчасти - да, хотя, безусловно, прекрасно представляем себе наиболее результативные, признанные в мире методики. Главное - подобрать эффективный путь, подходящий именно этому ученику, и придерживаться в обучении гибкости. Педагог не просто преподает, он общается с учеником, стараясь, скажем, детально понять причины, мешающие тому двигаться вперед, и вместе с ним преодолевает трудности и радуется успеху.

    Тут я позволю себе прервать изложение беседы и привести пример принятого в академии общения. На сайте WIMA вывешен текст "Метроном: друг или враг?" В нем Жоэль удивительно понятным языком, без тени свойственного педагогам "Я лучше знаю!", объясняет, почему этот прибор частенько вызывает в начинающих музыкантах раздражение. Все просто: потому что он показывает им, что они не точны в ритме. "Признай это, способности метронома отмерять время - безупречны, а наши - нет". Приводит психологически выверенный пример: "Верь - не верь, но 99.9% записанной в наши дни популярной музыки совершается по щелчку. Что там щелкает? - Метроном!" Дает четкий профессиональный совет. И читатель вместе с ним приходит к нужному выводу.


    Учиться музыке - весело!

    - Мне кажется, в том, что ваши педагоги легко находят с учениками общий язык, играет роль возраст. Их молодость.

    - В какой-то степени, пожалуй. Но, когда я принимаю на работу учителей, важнейшими критериями являются образование и определенное отношение к обучающему процессу. Большинство наших преподавателей либо уже имеют дипломы, либо работают над получением ученой степени. А в отношении к урокам должно присутствовать творческое начало. Чтобы мотивировать ученика, вырастить в нем стремление к самостоятельной работе, учитель должен уметь по-настоящему увлечь его. Никакой рутины! Даже повторы этюдов нужно подавать так, чтобы занятия приносили радость. Я ищу энергичных, целеустремленных, полных энтузиазма, хорошо подготовленных и оригинальных сотрудников.

    - WIMA молода, но уже обзавелась историей.

    - Да. В Pointe-Claire академия открылась в сентябре 2010-го. И число учеников так быстро росло, что в сентябре 2013-го мы решили открыть филиал - в Cote Saint-Luc. Сегодня в штате академии на постоянной основе работают более 30 педагогов; а также 25 временных учителей и 5 администраторов. За 7 лет мы обучили несколько тысяч учеников.

    Учиться музыке - весело!

    - Впечатляющий результат. А какие музыкальные классы вы предлагаете? И, пожалуйста, расскажите немного подробнее о практической стороне дела. Хотя должна сказать, что сайт академии составлен в расчете на самого дотошного человека.

    - Мы старались. Итак, в академии есть классы гитары, бас-гитары, фортепиано, ударных, флейты, скрипки, вокала и рок-группы. Занятия проходят один или два раза в неделю, продолжительность варьируется: 30, 60 и 90 минут. Заметьте: академия предлагает бесплатный пробный 30-минутный урок на выбранном вами инструменте. Открыты мы каждый день, в течение рабочей недели с 3 часов дня до 9 вечера; в выходные - с 9 утра до 5 вечера. Значительное число педагогов и широкие временные рамки позволяют ученикам выбрать наиболее удобный день и час.

    Учиться музыке - весело!

    - Занятия индивидуальные или в группе?

    - Индивидуальные, что обеспечивает полноценное общение "учитель - ученик". За исключением класса рок-ансамбля, естественно. И, кстати: нас часто спрашивают, как организовано обучение детей из одной семьи. Безусловно, расписание составляется так, чтобы родителям было удобно забирать из академии маленьких. Но главное: для братьев и сестер мы устраиваем "jam session" - прямой выход на домашние концерты.


    Вновь прервусь, чтобы рассказать, просто для примера, об одном из классов. Презентация обучения на фортепиано сфокусирована на нескольких основных моментах. Это развитие техничности. Все преподаватели владеют наиболее популярными методиками обучения, такими как Piano Adventures, Michael Aaron, Hal Leonard, Leila Fletcher, The Alfred Series, и методиками, признанными Royal Conservatory of Music. Педагог выбирает наиболее подходящий путь, в зависимости от возраста и цели ученика - хочет ли он услаждать родных и друзей исполнением популярных песен или освоить программу Royal Conservatory of Music. Академия предлагает изучение теории музыки, обучает импровизации, композиции и готовит к сцене. Ученик может выбрать стиль - классика, блюз, поп, джаз и т.д. Учеников просят непременно принести на занятия плеер (неожиданно!), чтобы показать учителю, какая именно музыка им по вкусу. К слову, педагоги класса фортепиано, несмотря на молодость, уже имеют свою профессиональную и творческую историю. Поинтересуйтесь!



    - Один ну очень практический вопрос. Ваши уроки недороги, и никаких скрытых платежей академия не требует. Что вы можете сказать о государственных кредитах (tax credit)?

    - Федеральное правительство предлагает Children Arts Tax Credit (CATCs), выделяемый на занятия музыкой, в том числе и уроки игры в рок-группе.

    - А что с концертами, на которые мы, родители, так любим приглашать друзей. Кому ж неохота похвастать!

    - Концерты мы устраиваем в конце каждого курса. Длятся они полтора часа. Причем, выверив многолетний опыт, мы организуем их по группам, так что вечно занятым взрослым не приходится тратить на это событие целый день. Приходите в WIMA! Мы вас ждем!

    Записала Александра Канашенко
    Монреаль

    West Island Musical Academy расположена по двум адресам.
    В Pointe-Claire: 61 Place Frontenac Building E.
    В Cote Saint-Luc: 5555 Westminster #312.
    Телефон: (514) 505-6606.
    Сайт академии: http://www.westislandmusicacademy.com
    Информация

    Оставлять комментарии на сайте могут только зарегистрированные пользователи.





    Архив статей
    Бизнесы Монреаля
    Автомобили » Гаражи » Продажа машин » Школы вождения Детям » Детские сады » Лагеря » Школы Для души » Концерты » Мероприятия » Обществ. организации » Церкви Здоровье и красота » Дантисты » Косметологи » Нетрад. медицина, массаж » Оптометристы » Парикмахеры » Психологи » Салоны красоты, SPA Магазины » Непродуктовые » Продуктовые Недвижимость » Агенты по продаже » Инспекция домов » Сдаются Образование » Детские сады » Колледжи, учебные заведения » Курсы » Русские школы Рестораны » Банкетные залы » Рестораны Спорт, танцы » Спортивные клубы » Танцевальные школы Строительство » Мастерские » Ремонт, строительство домов » Установка оборудования Требуются » На работу » Сотрудничество Туристические услуги » Продажа билетов » Тур. агентства » Экскурсии Услуги » Бухгалтерские услуги » Ветеринары » Животные » Иммиграционные услуги » Компьютеры » Переводчики » Перевозки, доставка » Разное » Услуги для пожилых » Фото-, видеосъемка Финансовые услуги, страховка » Ипотека » Страховые агенты » Финансовые консультанты Юридические услуги » Адвокаты » Нотариусы
    Опрос
    Какое русское издание, печатающееся в Монреале, вы считаете лучшим?
    Новости Монреаля | Газета | Форум | Бизнесы Монреаля | Частные объявления Монреаля | Контакты TEL: (514) 369-4494 · lccom@total.net

    Copyright © 2000-2016 Russian Montreal

    Разработка вебсайта (2008) — Vita-Design.ca