Итак, Нобелевскую премию по экономике снова получил американец, причем, со знаковой фамилией Талер. Кстати, ее размер в 2017 году увеличен до 9 млн. шведских крон, это 1,12 млн долларов, так что экономика тут прямого действия. И что любопытно — название американской денежной единицы прямиком восходит к талеру, одной из самых солидных и популярных монет прошлых веков.
Что касается премии, то США с огромным отрывом лидируют во всех ее номинациях: физика, химия, физиология и медицина, даже в премии мира, и лишь в литературе вровень идет Великобритания. Всего на счету Штатов 325 лауреатов – больше, чем у пяти последующих стран, вместе взятых. Но особенно велик отрыв в экономике: 51 лауреат! У идущей на втором месте Британии их 10, а у всех остальных стран не более одного-двух.
Когда же Америка встала на путь, ведущий к научному лидерству? С самого первого шага. Ubi universitas, ibi Europa где университеты, там и Европа, гласит пословица, но ведь и колонисты приплыли оттуда. Поэтому 8 сентября 1636 г., всего через 16 лет после прибытия «Мейфлауэра», когда в колонии было не более 35-40 тысяч человек, они основали в Кембридже Новый колледж (будущий Гарвард) — «Для поиска знаний и передачи их потомству, убоявшиеся же этого пути пусть продолжают невежественно уповать на чудеса церкви».
Колледжи возникали один за другим: Вильгельма и Марии (1693 г.), Йельский университет (1701 г.), Пенсильванский (1740 г.), Принстонский (1746) г., Колумбийский (1754 г.), Брауновский (1764 г.), Ратгеровский (1766 г.), Дартмутский колледж (1769 г.). К началу XIX века в США имелось 9 высших учебных заведений. Недаром отцы-основатели США были учёными: Бенджамин Франклин, который провел серию экспериментов по изучению электрических явлений и доказал, что молнии являются электрическим разрядом, и Томас Джефферсон, агроном, принесший в Новый свет разные сорта риса, маслиновых, трав – и конституцию.
И все же отдаленность от старых научных центров сказывалась. В теоретической науке тон задавала Европа. Зато в практике американцы быстро вырвались вперед. В 1812 году, во время войны с Англией, вражеская блокада показала всю опасность отсутствия собственного оружейного производства – страна не производила ни ружей, ни пушек, ни пороха! Пригласить знающих мастеров не удалось и пришлось создавать сложное производство самим, не имея ни базы, ни опыта, ни специалистов, но также и устаревших стереотипов. Зато был свободный народ. И США справились с задачей. Более того, вместо кустарной мануфактурной промышленности с преобладанием ручного труда, которая имела место в полуфеодальной Европе, они создали передовое машинное производство. Не имея в достатке рабочей силы, янки пошли по пути механизации, но изобрели не только новые машины, но и новые методы организации производства.
Америка вершила модернизацию, не заимствуя технологии, но создавая их! Дело пошло, и вскоре она опередила Европу. На постройке железной дороги Москва-Петербург применялись американские паровые экскаваторы (первый был построен юным американским инженером Уильямом Отисом в 1836 г.), а в 1854 г. Англия, мастерская мира, построила оружейный завод по американскому образцу, закупив для него американское же оборудование.
Однако настоящее открытие Америки состоялось в 1876 г. на выставке в Филадельфии ошеломленные европейские инженеры воочию убедились в безусловном превосходстве американской технической мысли. Сразу после выставки у США заимствовали технологии производства ружей и револьверов, швейных машин и металлических ружейных патронов, насосов, паровых машин и котлов, турбин и паровозов, сельхозмашин, машин для изготовления обуви, пильных станов, фрезерных, копировальных, шлифовальных, расточных и многих иных станков, электрических мостовых кранов, холодильников и лифтов и пр., и пр. Европа копировала не только конструкции машин, но и методы работ, организации производства и даже реализации продукции.
Окончательно мир убедился в техническом превосходстве США на знаменитой Всемирной Колумбовой выставке в Чикаго в 1893 году. Проходила она в рамках празднования 400-летия открытия Америки и была грандиозной. Сам Ольмстед, ландшафтный архитектор, создавший нью-йоркский Сентрал-парк и парк на Мон-Рояль в Монреале, трудился над ее оформлением. На выставке работало первое в мире колесо обозрения, ставшее одним из чудес света. Созданное инженером Джорджем Феррисом (с тех пор по-английски колесо обозрения называется ferris wheel), оно имело 75 метров в диаметре и весило 2000 тонн! Две паровые машины мощностью по 1000 л. с., 36 кабин размером с автобус, 20 сидячих и 40 стоячих мест в каждой (всего 2160 человек). Его 70-тонная ось была на тот момент самой большой стальной кованой деталью в истории техники, а само колесо было выше любого небоскрёба.
Выставку освещали не только сотни репортеров, но и 200 тысяч электроламп Эдисона,которые питались генераторами великого Теслы (он имел собственный зал с неоновыми табло и рукотворными молниями) и даже колокол Свободы перевезли на это время из Филадельфии в Чикаго! Более 27 млн человек посетило 200 ее павильонов (население США в то время составляло около 63 млн.).
Профессор Виктор Львович Кирпичев, направленный в США министром финансов Витте, отмечал, что Америка далеко опередила Европу не только в оригинальности и совершенстве машин, но и в их точности и стандартизации. За океаном создали первые действительно массовые производства, причем с куда более высокой производительностью – в среднем вдвое-втрое выше европейской. Так, к примеру, американская домна того же объема, что и английская, давала в 3-4 раза больше чугуна – за счет вдувания больших количеств воздуха под большим, чем в Англии, давлением. И так далее, и тому подобное.
Но, несмотря на промышленное лидерство и несомненное богатство, США отставали в научном отношении от Старого Света. Взять ту же Нобелевскую премию, учрежденную в 1901 г., – первым американским лауреатом стал Теодор Рузвельт (премия мира), затем в 1907 Альберт Майкельсон – физика, в 1914 Теодор Ричардс – химия, но в целом до 1932 года преобладали субъективные премии мира и по литературе: 8 из 12. Великобритания за это же время обзавелась двадцатью лауреатами, причем 16 из них получили премии по физике, химии и медицине. У Франции имелось 24 лауреата, но безусловным научным лидером мира была Германия – 38 нобелиатов!
О чем это говорит? О том, что большая наука требует большего времени для своего становления, чем промышленность, и, главное, глубоких корней, школы, чем провинциальные университеты Америки похвастать не могли. Зато активно велись прикладные исследования, вызванные практическими потребностями страны. Вспомните Роберта Фултона и его первый в мире коммерчески успешный пароход.
Кстати, что касается судов, то уже в 1811 г. Николас Джеймс Рузвельт построил по проекту Фултона серийный пароход «Нью-Орлеан» для грузоперевозок на Огайо и Миссисипи. Дело он поставил с поистине американским размахом, и уже в 1813 г. в Питтсбурге заработали сразу 2 его завода паровых двигателей, через год к Новому Орлеану было приписано 20 пароходов, а к 1835 г. на Миссисипи и ее притоках их ходило уже 1200! Больше, чем во всем остальном мире.
Вспомните Сэмюэля Морзе (электромагнитный пишущий телеграф и знаменитый код), Илая Уитни (фрезерный станок и первая хлопкоочистительная машина), Сайруса Маккормика (жатвенная машина), не говоря уже об Эдисоне и братьях Райт. Поскольку же Америка страна эмигрантов, то неудивительно, что большой вклад в становление ее науки внесли британский химик Джозеф Пристли, шотландец Александр Белл, изобретатель сербского происхождения Никола Тесла и русский Владимир Зворыкин.
Что касается школы, то к 1910 г. число американских вузов достигло тысячи, а студентов – трети миллиона. Да, большая часть была открывшимися после 1870 г. колледжами невысокого класса, но все же университетов стало больше, чем во всей Европе. Америка смело торила путь в будущее и, не дожидаясь перехода к всеобщему среднему, внедряла массовое высшее образование! В 1935-м число ее вузов выросло до 1500, а студентов было более миллиона. Это важно, поскольку на западе наука делается в университетах. И все же американская наука отставала от европейской. Но приход Гитлера к власти вызвал массовую эмиграцию европейских ученых за океан, а затем атомный проект, показавший всю важность науки.
Одним из первых приехал в 1933 г. Альберт Эйнштейн, потом при его поддержке в США перебралось много физиков-теоретиков: Ханс Бете, Энрико Ферми, Лео Сцилард, Эдвард Теллер, Феликс Блох, Эмилио Сегре, Юджин Вигнер и другие. В итоге к окончанию войны и в первые послевоенные годы США заняли лидирующее положение в мировой науке. Если до 1950 г. американцы составляли незначительное меньшинство среди нобелиатов в области физики и химии, то затем более половины премий было получено ими.
Сейчас в США 4352 высших учебных заведения и более 19 млн студентов. В первой десятке лучших университетов мира 6 американских, а в первой сотне их около 40. 15 американских математиков были удостоены Филдсовской премии – это аналог нобелевской, но еще более престижная, ибо вручается раз в 4 года. Наука является одной из ключевых отраслей страны. И в этой связи полезно сравнить ее с Канадой — она ведь тоже в Америке.
На ее счету 11 нобелиатов. Весьма достойно, но втрое меньше на душу населения, чем в США. А ведь Канаду также заселили европейцы, ученые тоже бежали туда от нацистов, страна также активно участвовала в атомном проекте. Видимо, дело в том, что Канада поначалу была колонией Франции и вообще дольше была колонией. Оттого и первый университет появился в стране лишь в 1821 году. Это известный МакГилл. В его лабораториях занималась заря атомного века — здесь работал Резерфорд! Сейчас в физическом корпусе, который носит его имя, музей. О лучевой болезни еще не знали, работали бесстрашно, и в лаборатории Физикс-билдинг до сих пор живет радиоактивная тень Резерфорда если к грифельной доске, где он чертил схемы и уравнения, поднести счетчик Гейгера, он начинает трещать, хотя с тех пор прошло уже более века…
Среди выпускников МакГилла 12 нобелиатов, 3 астронавта, 3 канадских премьер-министра, олимпийские медалисты и главы иных государств, президенты Стэнфордского университета и университета Британской Колумбии, а также вице-канцлер британского Кембриджа! Всего же в Канаде 332 университета и колледжа, 5 из них вошли в Топ 100 ВУЗов мира. В них учится более 2 млн студентов, и образование котируется наравне с американским. И все же задержка на старте до сих пор дает себя знать. Хотя второй пароход мира был спущен на воду в Монреале всего лишь через 2 года после фултоновского.
Полезно также помнить, что спутник «Алюэтт 1», запущенный в 1962 году, стал первым космическим аппаратом, сконструированным не в СССР и не в США, что огромный манипулятор Canadarm на МКС – канадский. И что в 2015 г. сэру Артуру Макдоналду, директору Нейтринной обсерватории в Садбери, была присуждена Нобелевская премия по физике за открытие нейтринных осцилляций, показывающее, что нейтрино имеют массу.
